关键词： 教师资格证 2019

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1.《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。

A.相当于

B.不低于

C.略高于

D.略低于

2.教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有( )。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长效性

3.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

4.决定教育事业发展规模和速度的是( )。

A.科学技术

B.政治经济制度

C.文化

D.生产力

5.能够为人的身心发展提供生理前提的因素是( )。

A.成熟

B.遗传素质

C.环境

D.教育

6.班主任工作的首要任务是( )。

A.促进全班学生的全面发展

B.建立班集体

C.培养学生健康的精神和民主作风

D.形成良好的学习风气

7.在一堂物理课上，同学们就牛顿第三定律发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是( )。

A.因势利导，鼓励学生课后探究

B.及时干预，强行制止学生争论

C.暂停教学，即时请教专业人员

D.不加干预，让学生继续争论

8.“知是行之始，行是知之成”这句话表明在德育过程中( )。

A.知与行是紧密联系的

B.知比行重要

C.行比知重要

D.知与行是可以分割开的

9.教育专业发展的不竭动力是( )。

A.教书育人

B.关爱学生

C.诲人不倦

D.终身学习

10.“为人师表”决定了教师职业道德的( )。

A.全面性

B.广泛性

C.多样性

D.典范性

【参考答案解析】

1.B【解析】根据我国《义务教育法》第三十一条的规定，教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

2.B【解析】教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然 也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而须因人、因事、因时、因地制宣地进行创造性的劳动。

3.B【解析】1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学 发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

4.D【解析】在教育事业发展规模和速度上，生产力水平起着决定的作用。

5.B【解析】遗传素质是人身心发展的生理前提。

6.B【解析】进行班主任工作先注意培养班集体，因为班集体一旦形成，它便能成为教育的主体，具有巨大的教育能力。它能向其成员提出要求，指出努力方向，并通过集体的活动、纪律与舆论来培养成员的品德，它能紧密地配合班主任开展工作，成为班主任依靠的力量。

7.A【解析】素质教育观要求教师在教学活动中发挥自己的引导作用，调动学生的积极性。

8.A【解析】题干古语表现为在德育过程中，知是基础，行是关键。

9.D【解析】终身学习是教育专业发展的不竭动力。

10.D【解析】为人师表要求教师做到榜样示范。

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