一、单项选择题 1. “近朱者赤，近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的因素是（ ）。 A. 遗传 B. 环境 C. 个性差异 D. 个人努力 2. 教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。 A. 夸美纽斯和布鲁纳 B. 夸美纽斯和杜威 C. 赫尔巴特和布鲁纳 D. 赫尔巴特和杜威 3. 小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他：“为什么总是拿别人的东西？”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小林缺乏（ ）。 A. 道德认识教育 B. 道德情感教育 C. 道德意志教育 D. 道德行为教育 4. 我国制度化学校教育体系包括（ ）。 ①幼儿教育 ②初等教育 ③中等教育 ④成人教育 ⑤高等教育 A.①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ 5. 根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（ ）。 A. 道德知识的传授 B. 日常行为习惯的养成 C. 道德信念的培育 D. 人生观价值观的确立 6. 当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（ ）。 A. 查找传染病源 B. 救治传染病人 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 7. 李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，可靠的信息来源是（ ）。 A. 教育论文 B. 教育年鉴 C. 教育辞书 D. 教育著作 8. 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于（ ）。 A. 美感 B. 道德感 C. 理智感 D. 责任感 9. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）。 A. 勤奋感 B. 主动感 C. 自主感 D. 自我同一感 10. 小军在上幼儿园时，将自己喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物；三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入（ ）。 A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段
