关键词: 教师资格证
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57、班集体的特征
(1)明确的共同目标
(2)健全的组织结构
(3)共同的生活和活动准则
(4)班级成员之间平等,心理相容的气氛
记忆技巧:节目准气
58、如何组织和培养班集体
(1)制定共同的奋斗目标
(2)选拔和培养学生干部
(3)建立严明的班级纪律
(4)形成正确的集体舆论和良好的班风
(5)组织形式多样的教育活动
记忆技巧:木杆钓活鲫鱼
59、皮亚杰的认知发展阶段
(1)感知运动阶段(0~2岁)
(2)前运算阶段(2~7岁)
(3)具体运算阶段(7~11、12岁)
(4)形式运算阶段(11、12岁以上)
记忆技巧:感前具行
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