关键词: 教师资格证
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第二类简答题!建议也背!
第一章 教育与教育学
1.简述原始社会教育的特点
(1)教育与生产劳动相结合;
(2)教育的目的是为了生产生活;
(3)没有专门的教师、固定的学生,没有专门的教育内容和场所
(4)没有形成独立的形态
(5)没有阶级性
记忆口诀:两生三没
2.简述学校产生的条件
(1)出现剩余产品,有专门从事教育的老师和学生
(2)经验的积累,为学校教育提供内容
(3)文字的出现
记忆口诀:学生问老师经验
3.简述古代教育的特点。
(1)强烈的阶级性和等级性
(2)教育与生产劳动相脱离
(3)教育内容形式单一
(4)身份地位的象征性
(5)教学方法是崇尚书本,要求学生死记硬背
(6)教学组织形式是个别教学
记忆口诀:等升内地房租
4. 简述近现代社会教育特点。
(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起
(2)初等义务教育的普遍实施
(3)教育的世俗化
(4)重视教育立法,以法治教
记忆口诀:公义世法
5.简述教育研究中文献检索的基本要求。
(1)进行内部评论与外部评论
(2)全面、准确的检索教育文献
(3)以分析、概括为基础,撰写教育文献综述报告
记忆口诀:内外全面赚
6.行动研究的特征
(1)目的是为了改进实践;
(2)研究的内容是教育教学中的问题;
(3)教学与研究合一;
(4)研究的循环性
记忆口诀:一起遵循内幕
第二章 教育与社会发展
1.简述生产力对教育的决定作用。
(1)生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
(2)生产力的发展水平影响教育结构
(3)生产力的发展促进着教育内容、教学手段
记忆口诀:段容摸狗肚
2. 简述政治经济制度对教育的制约作用。
(1)社会政治经济制度制约教育的宗旨和目的
(2)社会政治经济制度制约教育的领导权
(3)社会政治经济制度制约着受教育权
记忆口诀:零售木头
3.简述文化对教育的制约。
(1)文化知识制约教育的内容与水平
(2)文化模式制约教育环境与模式
(3)文化传统制约教育传统与变革
记忆口诀:文化传唤入内
4.简述教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面/简述教育的政治功能。
(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才;
(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量;
(3)教育可以促进民主。
记忆口诀:人才+舆论=民主
第三章 教育与人的发展
1.简述遗传对人的发展的作用。
(1)遗传为人类发展提供了生理前提、可能性;
(2)遗传成熟程度制约身心发展的过程及年龄特征;
(3)遗传素质的差异对人的发展有一定的影响。
记忆口诀:差生成
2.简述环境对人的发展的作用。
(1)环境为个体发展提供了多种可能性;
(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分;
(3)人在接受环境影响和作用时有主观能动性 。
记忆口诀:科技小猪
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