【每日一练】2020年教师资格证考试(9月01日)

时间:2020-09-01 10:29:30责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2020

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单选题

1、儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以促进儿童的(  )

A.创造力发展

B.语言发展

C.身体发展

D.情感发展

2、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的(  )

A.目的性

B.优美

C.教育性

D.多样性

3、一个实际年龄为7岁的幼儿,若他的智力年龄是9.5岁,他的智商是(  )

A.173

B.73

C.92

D.135

4、下列关于再造想象的说法,不正确的是(  )

A.提供幼儿的玩具要逼真

B.丰富幼儿的生活经验

C.给幼儿充分的游戏时间

D.不给幼儿提供玩具

5、幼儿语言实践的佳途径是(  )

A.语言教学活动

B.早期阅读

C.游戏活动

D.欣赏文学作品

6、简答题

简述集体教学活动中活动材料的准备应注意的问题。





【参考答案解析】

1、A【解析】游戏可以促进幼儿体力、智力、创造力、情感、社会性和美感的发展。在游戏中幼儿能变换各种方式来对待物体,通过对同一游戏材料做出不同的设想和行为,或对不同的物体做出同一种思考和动作,就能扩大幼儿与游戏材料相互作用的范围,增加相互作用的频率,使求异思维得到充分的训练。儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以促进儿童的创造力的发展。

2、C【解析】环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性,即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。

3、D【解析】根据斯坦福—比纳量表来计算,智商(IQ)=智龄(MA)÷实龄(CA)×100。

4、D【解析】再造想象一方面是指这些新形象对自己来讲是没有亲身感知过,仅是根据当前任务和所提供的材料,在词或其他东西的调节下运用个人经验,而在头脑中加工再造出来的。另一方面,这种新形象并非自己独创。为幼儿提供玩具,丰富幼儿的生活经验,给幼儿充分的游戏时间,都能促进幼儿再造想象的发展。

5、C【解析】根据幼儿的成长阶段和学习的特点,游戏活动能较好地吸引幼儿参与到语言学习的活动中去,并在积极愉快的活动中完成语言学习的任务。

6、简答题:

(1)材料和活动目标的关系;

(2)材料的结构性;

(3)材料的数量;

(4)活动材料要安全卫生。


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