关键词： 教师资格证 2017 初中

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1.现代教育评价理念提倡的是（    ）

A.发展性评价             B.形成性评价

C.终结性评价             D.自我评价

2.对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（   ）

A.诊断性评价            B.相对性评价

C.个体内差异评价        D.绝对性评价

3.选择德育方法首先要考虑的是（   ）

A.德育目标              B.德育内容

C.学生的年龄特点        D.学校和教师的实际情况

4.组织活动属于（   ）

A.说服教育法            B.榜样示范法

C.实际锻炼法            D.陶冶教育法

5.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（   ）

A.榜样示范法           B.说服教育法

C.陶冶教育法           D.品德评价法

6.“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”这属于（   ）

A.心境                 B.激情

C.应激                 D.热情

7.列宁说，没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。这种情感是（   ）

A.道德感              B.美感

C.理智感              D.责任感

8.憎恨时“咬牙切齿”，紧张时“张口结舌”等指的是（   ）

A.面部表情             B.口部表情

C.姿态表情             D.语调表情

9.下列有关情绪调节的表述，不正确的是（   ）

A.某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁

B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受

C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用

D.情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力

10.我们平时所说的“江山易改，本性难易”指的是（   ）

A.气质             B.性格

C.能力             D.兴趣

【参考答案】

1.A【解析】现代教育评价的理念是发展性评价与激励性评价。

2.C【解析】题干描述的是个体内差异评价的内涵。

3..A【解析】德育目标是德育工作的预期结果，德育方法是为实现德育目标服务的，所以，选择德育方法首先要考虑德育目标的要求。

4.C【解析】实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动，使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良的思想和行为习惯的德育方法。锻炼的方式主要包括执行制度、委托任务和组织活动等。

5.C【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。题干所述体现的正是陶冶教育法。

6.A【解析】本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，而是在相当长的一段时间内，使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。

7.C【解析】理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。

8.A【解析】面部表情是通过眼、眉、唇等器官和面部肌肉的活动变化来传递信息的一种形式。

9.B【解析】略。

10.A【解析】气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时所说的脾气、秉性。

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