关键词： 教师资格证 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1．直观行动思维活动的典型方式是(   )

A．认知地图    B．探试搜索    C．尝试错误    D．顿悟

2.某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看见小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（  ）

A.经验性   B.固定性   C.抽象性    D.近视性

3.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（  ）

A.遗传决定论      B.环境决定论

C.二因素论        D.相互作用论

4.蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个，分别为（   ）

A.制定教育目标、准备教具、示范

B．观察指导、准备教具、创设环境

C．观察指导、示范、准备

D．制定教育目标、创设环境、示范

5．注意是一种(   )

A．独立的心理过程    B．心理现象

C．认识风格          D．个性特征

二、简答题

6.简述《幼儿园工作规程》中要求幼儿园如何编班。

7.简述运用观察法研究幼儿心理时应注意的问题。

三、论述题

8.试述幼儿园社会教育的内容与要求。

参考答案：

一、单项选择题

1．C【解析】直观行动思维活动的典型方式是尝试错误。

2.A【解析】幼儿的思维是根据自己的生活经验来进行思维，题干反映的是幼儿思维的经验性。

3.A【解析】遗传决定论认为认知发展是由先天的遗传基因所决定，人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开过程，环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。

4.C【解析】在蒙台梭利学校中，任教的教师被称为指导员，他们的教学任务有别于其他学校。在这里，她们只要做到三点就够了，即：观察指导、示范、准备。

5．B【解析】注意是影响心理过程的一种心理现象，不是一种独立的心理过程。

二、简答题(答案要点)

6.班额标准有以下几种：小班(3～4周岁)25人，中班(4～5周岁)30人，大班(5周岁或6～7周岁)35人，混合班30人，幼儿班不超过40人，寄宿制幼儿园每班人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。

7.(1)观察前观察者要做好准备；

(2)观察时尽量使幼儿保持自然状态；

(3)观察记录要求详细、准确、客观，不仅要记录行为本身，还应记录行为的前因后果；

(4)观察应排除偶然性，一般应在较长时间内系统地反复进行。

三、论述题(答案要点)

8.（1）引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能；

（2）为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心；

（3）提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试；

（4）在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人；

（5）教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境；

（6）与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重；

（7）充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感；

（8）适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度。

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